V materiálech pro učitele najdete průvodce přípravou a provedením workshopu. Doporučujeme tedy začít tam. Také přikládáme pravidla výpůjčky. Vytisknout stačí jednou pro Vás.
PDF: Průvodce pro učitele
Krátký návod na průběh workshopu, který Vám připomene vše důležité a můžete ho mít při ruce.
PDF: Pravidla výpůjčky
Na začátku přečtete pravidla Živé knihovny a každý podepíše, že s nimi souhlasí. Až poté se stane „čtenářem“, dostane „čtenářský průkaz“ (pracovní list) a můžesi „půjčit živou knihu“.
The rich text element allows you to create and format headings, paragraphs, blockquotes, images, and video all in one place instead of having to add and format them individually. Just double-click and easily create content.
A rich text element can be used with static or dynamic content. For static content, just drop it into any page and begin editing. For dynamic content, add a rich text field to any collection and then connect a rich text element to that field in the settings panel. Voila!
Headings, paragraphs, blockquotes, figures, images, and figure captions can all be styled after a class is added to the rich text element using the "When inside of" nested selector system.
V materiálech pro studenty najdete pracovní listy, se kterými budou studenti během workshopu pracovat. Vytiskněte tolikrát, kolik studujících se zúčastní workshopu.
PDF: Květina identity
Pracovní list pro žáky, který jim pomáhá prozkoumat, z jakých částí se skládá jejich identita. Zformulovat, kdo jsou a kam patří. Uvědomit si, jak se tohle vše může v průběhu života měnit.
PDF: Čtenářský průkaz
Místo pro poznámky a zjištění každého studenta.
PDF: Anotace vybrané živé knihy
Úvodní text k videu s živou knihou, který studentům krátce představí její příběh.
Příběh, který bych s vámi ráda sdílela, se mi zdá být docela obyčejný. Narodila jsem se před osmadvaceti lety v Ostravě jako prvorozené dítě a jediná dcera velmi mladých rodičů. V Ostravě jsem strávila celé své dětství i část dospívání. Po maturitě jsem odešla studovat do Prahy, kde jsem se poté rozhodla i zůstat. Když jsem byla malá, rodiče mi vždycky říkali, že můžu být vším, čím budu chtít být a já jim v tomto ohledu naložila asi vrchovatě. Když jsem se v sedmnácti letech po dlouhém duchovním hledání nechávala coby dítě z nevěřící rodiny pokřtít v evangelické církvi, rodiče jen těžce zavzdychali a svěsili ramena. Když jsem jim o rok později představovala svou první přítelkyni, zavzdychali jen lehce a částečně asi i úlevou – jsou to lidé moderní a chtěli, abych byla šťastná. Na cestě k přijetí a respektu byli moji rodiče dobrými učiteli.
Prostředí evangelické církve, ze kterého vzešel i můj první vážný vztah, pro mě bylo a je ve vztahu k mé sexualitě značně ambivalentní. V církvi jsem zažila to nejlepší i to nejhorší. Potkala jsem spoustu dobrých lidí, ale setkala jsem se i s těmi, kteří mi mnoho štěstí nepřáli. Součástí církevního společenství jsem ráda a myslím, že do něj patřím. Být lesbou uprostřed církve a věřící uvnitř gay komunity se mi vždycky zdálo jako velký závazek. Jako menšina v menšině člověk čelí předsudkům dvojího druhu a má moc stereotypy bourat i utvrzovat. Jako každého jiného i mě ovlivňují moje vlastní předsudky. Sama jsem často v zajetí svých vlastních stereotypů a někdy se musím dlouze rozpomínat, co pro mě vlastně znamená mít respekt k druhému.
Lucie pracuje ve všední dny mezi 9 a 16 hodinou, ale občas má jednání, během kterého nemůže hovor vzít. V tom případě se Vám ozve zpátky, až bude moci.
Koordinátorka živé knihovny
tel.: 731 601 622
e-mail: lucie.kocikova@charita.cz